Novinky

        • Valentínska kvapka krvi
          • Valentínska kvapka krvi

          • Dňa 16.3 sa naši žiaci zúčastnili Valentínskej kvapky krvi.

            Krv darovali: Ján Oravec, Martin Daňko, Matej Fečo, Viktória Dzurjuvová, Alexandra Krupová, Matej Anderko, Martina Oravcová, Radka Michlíková, Tatiana Dyurišová, Filip Tchurik, Samuel Cibuľka, Gorazd Urda a PaedDr. Bačkay Štefan.

        • Kultúrne vystúpenie pre migrantov
          • Kultúrne vystúpenie pre migrantov

          • Vážená pani profesorka,

            dovoľte mi, aby som sa Vám a študentom gymnázia srdečne poďakovala za dnešný

            kultúrny program v podobe prezentovania ľudových tradícií. Spätná väzba je dôležitá pri

            akejkoľvek činnosti, a pri kultúrnych vystúpeniach obzvlášť. Veď čo môže byť pre

            účinkujúcich väčšou odmenou než potlesk divákov? Som rada, že sme si spomínaný

            program mohli vychutnať spoločne a spoločne ho aj oceniť potleskom. Pevne verím,

            že sme tak dokázali, že si vieme vážiť vzájomné kultúrne obohacovanie a čerpať z neho obojstrannú inšpiráciu.

            Všetci sme sa aj vďaka Vám na chvíľku zastavili v každodennom pracovnom zhone a mali možnosť lepšie sa spoznať. A práve

            takéto momenty činia našu prácu zmysluplnou a jedinečnou.

             

            S pozdravom a prianím pekného dňa

            Ľubov Šaková
            Záchytný tábor v Humennom

          • Ekonomická migrácia ako dobrý nápad?

          • Dňa 1. marca sa žiaci tried kvinta,1.A, 2.A, 3.A a 4.A zúčastnili besedy o ekonomickej migrácii.

            Beseda sa konala pod záštitou projektu Erazmus+, do ktorého sú zapojené pani profesorky Vargová, Kopčáková a Čorbová, ale aj niektorí študenti našej školy. Organizovaná bola konkrétne  vybranými žiakmi z kvinty.

             Beseda mala dve časti. Prvá časť bola viac informačná. Pomocou prezentácie nám študenti vysvetlili pojmy ako: čo je migrácia, ako sa delí, kto je emigrant a kto je imigrant, ale aj čo je ekonomická migrácia, vízum a potom aj ako sa to týka nás, Slovákov.

            To už naviazalo na druhú časť, ktorú už možno nazvať diskusnou. V nej vybraní žiaci rôznych tried našej školy  rozprávali, respektíve odpovedali na otázky. Títo žiaci boli vybraní z dôvodu toho, že jeden z ich rodičov, alebo aj obaja odchádzajú za prácou do zahraničia. Aj otázky preto boli o tom ako dlho už pracujú rodičia v zahraničí, na akú dobu odchádzajú a prichádzajú domov. Človek sa mohol diviť, keď sa dozvedel, že otec strávi aj pol roka mimo domu len kvôli tomu, aby uživil rodinu. Žiaci tiež rozprávali, aké to bolo na začiatku, keď rodičia odchádzali, tie pocity vtedy, ale aj teraz, keď už sú starší, vyspelejší. Niektorí boli aj za nápad odsťahovať sa do krajiny, kde rodič pracuje, iní zas boli proti. Nie je ľahké nechať všetko tak a odísť, no nie je tiež ľahké vyrastať bez jedného a niekedy bohužiaľ aj bez oboch rodičov.
            Preto je potreba sa zamyslieť, či je niekedy nutné sa sťažovať na prácu, aj keď robím tu doma, na Slovensku a môžem dennodenne vidieť svoju rodinu a nemusím cestovať preč do zahraničia, žiť tam s cudzími ľuďmi a len sviatky a prázdniny tráviť s tými najbližšími?

            Niekedy je odchod jediná možnosť ako zachrániť finančnú situáciu.

            Ale je tu ešte aj druhá strana, kedy sa treba pozrieť aj na pozitíva. Koľko rodičov dnes nedokáže uživiť rodinu buď preto, že si nedokáže nájsť zamestnanie alebo má zamestnanie, z ktorého mzda je nízka na uživenie rodiny, alebo mu to nedovoľuje zdravotný stav a tak je celá rodina odkázaná na jeden príjem alebo na podporu štátu? A tak ten odchod za lepšou prácou má neskutočnú výhodu tých peňazí, vďaka ktorým sa žije celej rodine lepšie. 

                                                                                                                    Iveta Bartošová, 2.A

        • Nový projekt s poľskými partnermi
          • Nový projekt s poľskými partnermi

          • Radi by sme informovali širokú verejnosť, že v rámci prioritnej osi Ochrana a rozvoj prírodného a kultúrneho dedičstva prihraničného regiónu v rozsahu Programu cezhraničnej spolupráce Poľská republika – Slovenská republika 2014 – 2020, INTERREG V-A Poľsko - Slovensko sme získali finančnú podporu vo výške cca 45 tisíc Eur na realizáciu projektu "Naše Karpaty - budujeme budúcnosť na základoch multikultúrnej minulosti". Partnerom projektu je Gymnázium v Giraltovciach, s ktorým spolupracujeme už 8 rokov a spoločne sme úspešne zrealizovali už dva veľké projekty.

                                                                                                                                Kamila Walasek

                                                                                                                                Zespół Szkół Licealnych
                                                                                                                                Ustrzyki Dolne
                                                                                                                                Polska

        • Erasmus+ Mobilita Cyprus
          • Erasmus+ Mobilita Cyprus

          • Je polnoc, sedím spolu v aute s učiteľkami angličtiny, šoférom a mojím spolužiakom. Trojhodinová cesta do Katowíc sa zdala nekonečná, no pocit zemi pod kolesami mi bol stále príjemnejší ako

            predstava letieť 10 kilometrov nad zemským povrchom. Dorazili sme na takmer prázdne letisko o 4 hodine ráno. Cez kontrolu sme prešli bez problémov a čakali sme na let. Bol to môj prvý let takže vzhľadom na to, že lietadlo pristálo po 3 hodinách letu v jednom kuse hodnotím to ako najlepší let aký som kedy mal. Po pristáti na letisku v Larnake sme zašli do bufetu na občerstvenie. Letisko v Larnake by som označil slovom zaujímavé. Bol to celkom zážitok jesť sendvič a byť sledovaný ochrankou vybavenou Avtomat Kalašnikov verzia 103 a FN P90.

            Z letiska sme sa prepravili autobusom do Larnaky, kde nás vyzdvihli Avgoustinos a Evripides, členovia rodín u ktorých sme mali týždeň bývať. Po príchode do sme sa zoznámili s rodinou a zasadli sme k stolu. Na Cypre práve prebiehal zelený pondelok, čo je začiatok pôstu. Je bežné v tento deň jesť chobotnicu a sépiu.

            Po obede nám navrhli ísť navštíviť centrum mesta kde sa konal karneval a večer sme sa všetci stretli v škole kde na nás čakalo pohostenie.

            Nasledujúci deň sa konala uvítacia ceremónia na škole St. Johna taktiež prezývanej Alabama. Po ceremónii sme  sa presunuli do školskej knižnice kde každá škola prezentovala vykonané aktivity od posledného stretnutia.

            Večer sme navštívili utečenecký tábor v Kofinou a potom sme navštívili "Green line" v Nikosii, ktorá oddeľuje Cyperskú stranu ostrova od Tureckej.

            V stredu naša skupina absolvovala 6 hodinový kurz prvej pomoci zahrňujúci resuscitáciu, zaobchádzanie s človekom v bezvedomí, dusenie, epileptický záchvat, rany a kontrolu krvácania. Kurz bol zakončený testom.

            Vo štvrtok sme mali seminár o utečencoch a následne prezentáciu o migrujúcich do Európy v rokoch 2015 - 2016 . Navštívili sme aj Cyperských dobrovoľníkov, ktorí nám ukázali postup pri vyslobodzovaní človeka zo studne a neskôr na stanici aj evakuáciu ľudí zo strechy budovy či  "vysekávanie" osoby z auta.

            Deň pred odletom sme navštívili staroveké divadlo Curium, Apollov chrám a prístav v Paphose. Večer sme mali rozlúčkovú večeru v tradičnej reštaurácií so živou hudbou, kde sa odovzdávali certifikáty o absolvovaní mobility.

                                                                                                                                      Erik Lukáč a Peter Galeštok, žiaci kvinty

          • „Štetcom na love“

          • Trieda septima navštívila  otvorenú výstavu obrazov lesných zvierat a vtákov domáceho umelca Mareka Zimku, pod názvom: „Štetcom na love“. 

        • Na pár dní vysokoškolákom...
          • Na pár dní vysokoškolákom...

          •            

                            Vďaka našej bývalej študentke, ktorá pracuje ako dobrovoľníčka pre agentúru "Future Generation Europe " v Bratislave, mali naši študenti možnosť zapojiť sa do projektu "Mini-Erasmus". Cieľom tohto projektu je dať študentom stredných škôl možnosť skúsiť si život na vysokej škole, aby sa tak po ukončení strednej školy vedeli lepšie orientovať na trhu vysokých škôl a správne sa rozhodnúť v otázke "čo po škole". Tento projekt sa konal v dňoch 21.-24.11.2016 simultánne v šiestich mestách Slovenska.

                            Žiaci 3.A a septimy, nášho gymnázia, si vybrali vysoké školy v Bratislave a v Košiciach. Bolo im poskytnuté ubytovanie a tútori sa im venovali v rámci programu  celého podujatia. Počas týchto dní navštívili univerzitu, ktorú si oni sami vybrali, absolvovali prednášky a semináre a mali možnosť zapojiť sa do workshopov na rôzne témy.

             

            A čo na to naši študenti?

             

             „ Táto skúsenosť mi ukázala ďalšie možnosti ohľadom výberu vysokej školy. Absolvovali sme rôzne prednášky a semináre na nami  zvolenej fakulte a popri tom sme si užili veľa zábavy. Organizátori a tútori boli veľmi milí a nápomocní v každej situácii. Odporúčam prihlásiť sa do tohto programu na základe vlastnej skúsenosti. Porovnáte si štúdium na strednej a vysokej škole a okrem toho tiež spoznáte nových zaujímavých ľudí a rôzne miesta Slovenska. Hlavnou úlohou tohto programu však je pomôcť vo výbere tej správnej vysokej školy, čo sa zaručene aj stane."                                                                                                                                                                                                                                                  Sandra Krupová, Septima

            „ Univerzita ma milo prekvapila a ukázala že aj na Slovensku sú školy produkujúce úspešných absolventov. Po programe na fakulte nasledoval ďalší program napr. Networking night, kde sme sa mohli stretnúť s našimi možnými budúcimi zamestnávateľmi. Celkovo hodnotím projekt Mini-Erasmus kladne a určite ho odporúčam vyskúšať všetkým, ktorí budú mať túto možnosť aj v budúcich školských rokoch.“

                                                                                                                                                         Patrik Jankuv, Septima

            Foto: Tobiáš Pacák, Septima

            Autor príspevku: Mgr. Janka Čorbová

             

             

          • Maratón písania listov. Aj Váš list dokáže meniť životy!

          • Maratón písania listov 2016 - Vitajte! Môžete sa prihlásiť kliknutím na

            Prežijme Medzinárodný deň ľudských práv trocha inak!!! Zapojme sa do maratónu písania listov na podporu nespravodlivo väznených!  

            12.12.2016, 8:30 - 13.12.2016, 8:30 vo vestibule školy ale aj na hodinách OBN a cudzích jazykov

             

            http://maraton.amnesty.sk/

             

             

             

             

        • Školské kolo olympiády z anglického jazyka
          • Školské kolo olympiády z anglického jazyka

          • Školské kolo olympiády z anglického jazyka sa na našej škole konalo dňa 5.12.2016.

            Poradie na prvých troch miestach:

            1.Ludmila Džoganiková sexta,

            2.Erik Lukáč kvinta,

            3.Marián Koščo sexta

            Výhercom blahoželáme!

          • ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA 1.12.2016

          • Beseda „Bezpečnosť na internete“ učebňa IKT

            Časový harmonogram prednášok:

            11:00 – 12:00         1.A (OBED 12:00 -12:20)

            12:00 – 13:00         2.A,  sexta (OBED 13:00 -13:30)

            13:00 – 14:00         septima,  kvinta (OBED 12:30 -13:00)

            14:00 – 15:00         3.A, 4.A (OBED 13:05 -14:00)

            Prosím žiakov, aby dodržali určený čas na obed. Po besede žiaci pokračujú v riadnom vyučovaní.